گروه آموزشی واجد گام به گام و حل دروس ریاضی علوم اجتماعی عربی فارسی زبان
فارسی چهارم صفحه ی ۱۴
درک مطلب
۱. پاییز برای رنگ آمیزی درختان از چه رنگ هایی استفاده کرد؟
جواب۱: پاییز برای رنگ آمیزی درختان از رنگ های آتشین مانند زردِ لیمویی،قرمزِ روشن وارغوانی استفاده کرد.اما درختان کاج وصنوبر وسرو را دست نزد وآنها را سبز باقی گذاشت.
۲.نقاشی های تابستان وزمستان چه تفاوت هایی باهم داشتند؟
جواب۲:تابستان برای نقاشی خود از رنگ های مختلفی استفاده کردمزارع را زرد ودریاچه ها را آبی کرد وبر شاخه های بعضی درختان میوه گذاشت.اما زمستان در نقاشی خود اول همه جا مثل دشت ها، کوه ها،دریاچه ها،رودخانه ها حتی سرو ها وکاج ها همه وهمه را سفید کرد سپس روی برف ها جای پاهای مختلفی را نقاشی کرد.
۳.چرا پاییز به رنگ کاج ها وسرو ها دست نزد؟
جواب۳:زیرا کاج وسرو جزء درختان همیشه سبزند وهیچ وقت زرد نمیشوند ودرتمام فصل ها سبز باقی می مانند.
۴.نقاشی بهار وپاییز چه شباهتی باهم داشت؟
جواب۴: هر دو در نقاشی های خود از رنگ های مختلفی استفاده کردند.
۵.شما کدام یک از نقاشی هارا انتخاب میکنید؟دو دلیل بیاورید.
جواب۵: بهار،
دلیل اول:چون از رنگ های مختلفی استفاده کرده است.
دلیل دوم: چون فصل بهار احساس سر زندگی و تولد دوباره وشادابی را منتقل می کند.
۶.چرا عنوان” آفریدگار زیبایی” برای این درس انتخاب شده است؟شما چه عنوانی را پیشنهاد میکنید؟
جواب۶: زیرا خداوند که خالق همه چیز است و طبیعت وهمه ی فصل ها وهرآنچه را که میبینیم به زیبایی تمام آفریده است.
عنوان پیشنهادی: زیباترین نقاشی
واژه آموزی
– به نمودارهای زیر توجه کنید.
فصل :بهار- تابستان- پاییز- زمستان
گل: نرگس-بنفشه-رز
حالا نمودارهای زیر را باتوجه به متن درس کامل کنید.
رنگ:……….-…………..-………….-………….
جواب رنگ: سبز-صورتی -ارغوانی-نیلی
میوه:………..-…………..-………….
جواب میوه:هلو-سیب-بادام
آب وهوا:……….-………….-…………-………….
جواب آب وهوا: سرد-گرم-ابری-برفی