علوم تجربی ششم

حل تمرین علوم ششم|درس هشتم:طرّاحی کنیم و بسازیم گفت و گو صفحه 60 خودروهایی را که در تصویر می بینید، بر اساس ویژگی های زیر مقایسه و درباره ی آنها گفت وگو کنید. عکس: اتوبوس مسافربری عکس: تریلی باربری عکس: خودروی آفرود عکس: خودروی مسابقه عکس: خودروی جاده سازی عکس: …

کاوشگری صفحه 61 الف) مشخّص کنید یک خودرو از چه بخش هایی تشکیل شده است؟ چرخ ، موتور ، بدنه خودرو ، شیشه ها ، در ها ، صندلی ها ، چراغ ، کاپوت ، فرمان ماشین ، کمربند ، داشبورد ب) چه چیزهایی بر حرکت خودرو اثر می گذارد؟ …

کاوشگری صفحه 64 با توجّه به دانش، تجربیات و نتایجی که به دست آورده اید و با به کارگیری وسایل مناسب و جدید،درباره ی اینکه «چگونه می توانید خودرویی بسازید که با استفاده از انرژی الکتریکی حرکت کند و تا آنجا که ممکن است، مسافت طولانی تری را روی خطّ …

حل تمرین علوم ششم|درس نهم:سفرانرژی آزمایش کنید صفحه 66 فعّالیت های زیر را انجام دهید و بگویید در هر مورد، چه شکلی از انرژی به شکل دیگر تبدیل می شود؟ 1- دست های خود را به هم مالش دهید تا احساس گرم شدن کنید. انرژی حرکتی به انرژی گرمایی 2- …

گفت و گو صفحه 67 نور خورشید چگونه به ایجاد ابر، باد و باران کمک می کند؟ هنگامی که نور خورشید به آب های روی زمین مثل دریا ، اقیانوس و رودخانه می تابد ، باعث تبخیر آب ها می شود. سپس این بخار هوایایجاد شده بالا می رود  و …

فکرکنید صفحه 68 آیا وسیله هایی را م یشناسید که به کمک باتری کار کنند؟ بله مثل کنترل تلویزیون ، چراغ قوّه ، ساعت و .. وقتی چراغ قوّه یا اسباب بازی متحرّک را به کار می اندازید، انرژی ذخیره شده در باتری به چه شکل هایی از انرژی تبدیل …