علوم تجربی چهارم

جواب تمرین علوم چهارم | درس دهم: بدن من (2)|فعالیت و فکر کنید صفحه 89

فعالیت صفحه 89 نام دانش آموز تعداد نبض در یک دقیقه تعداد دم و بازدم در یک دقیقه قبل از دویدن بعد از دویدن قبل ازدویدن بعد از دویدن – 75 95 75 95 تعداد دم و بازدم قبل از دویدن و بعد از آن چه تفاوتی دارد؟ افزایش می …

بیشتر بخوانید »

جواب تمرین علوم چهارم | درس دهم: بدن من (2)|گفت و گو صفحه 90

گفت و گو صفحه 90 تصویر های زیر را ببینید و درباره ی اینکه «چگونه موادّ لازم به سلول های بدن می رسند.» گفت و گو کنید. وقتی غذا را می خوریم ، غذا با بزاق ما حل شده و توسط مری به معده می رود . در معده گوارش …

بیشتر بخوانید »

جواب تمرین علوم چهارم | درس دهم: بدن من (2)|گفت و گو صفحه 91

گفت و گو صفحه 91 با توجه به شکل روبرو در مورد « ادرار از کلیه ها به کجا می رود تا دفع شود.» گفت و گو کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید. ادرار از کلیه ها وارد لوله ای به اسم میزنای می شود که  از طریق …

بیشتر بخوانید »

جواب تمرین علوم چهارم | درس یازدهم: بی مهره ها| فعالیت صفحه 94

«حل تمرین علوم چهارم | درس یازدهم : بی مهره ها» فعالیت صفحه 94 2-شکل یک مورچه را نقاشی کنید. سپس یک مورچه را باذره بین مشاهده کنید. نقاشی خود را با مورچه ی واقعی مقایسه کنید؛ بدن مورچه چه شکلی دارد؟ مورچه چند پا دارد؟ مورچه ها بدنی بند …

بیشتر بخوانید »

جواب تمرین علوم چهارم | درس یازدهم: بی مهره ها| فکرکنید صفحه95

فکرکنید صفحه95 1-مورچه و کرم خاکی از نظری ویژگی ظاهری با هم چه تفاوت هایی دارند؟ همانطور که گفتیم مورچه ها بدنی بند بند دارند ولی کرم خاکی بدنی حلقه ای دارند. مورچه ها 6 پا دارند ولی کرم خاکی  هیچ پایی ندارند. 2-کفشدوزک و شته به مورچه بیه ترند …

بیشتر بخوانید »

جواب تمرین علوم چهارم | درس یازدهم: بی مهره ها| گفت و گو صفحه 96

گفت و گو صفحه 96 اکنون درباره ی اثر این جانوران بر بوته ی گل سرخ گفت و گو کنید. کرم خاکی با حرکت در خاک شیار هایی ایجاد می کند که باعث می شود آب و مواد مغذی از این طریق به گیاه برسد. شته ها با خوردن و …

بیشتر بخوانید »
error: Content is protected !!