مطالعات اجتماعی هفتم

مطالعات اجتماعی هفتم: فعالیت صفحه 100 7- با همفکری با معلم و دوستانتان، درباره سه فعالیت زیر در کلاس گفت و گو کنید: الف) آیا مقاصد گردشگری محل زندگی خودتان را به خوبی می‌شناسید؟ گزارشی از آن‌ها را در کلس ارائه دهید. بله، دروازه سنگی شهر خوی، پل خاتون، بازار …

مطالعات اجتماعی هفتم: فعالیت صفحه 101 8- به عکس مقابل توجه کنید و بگویید. _ چرا چنین منظره‌ای به وجود آمده است؟ به علت ریختن زباله در طبیعت توسط انسان‌ها _ چه آسیب‌هایی ایجاد می‌شود؟ باعث آلودگی محیط زیست، شیوع بیماری، آسیب به جانوران و گیاهان _ برای مقابله با …

مطالعات اجتماعی هفتم: فعالیت صفحه 104 1- به تصاویر بالا دقت کنید. چه آثاری مشاهده می‌کنید؟ آیا این آثار با ارزش هستند؟ چرا؟ گفت و گو کنید. سکه، فرش، کتاب‌های قدیمی، آثار تاریخی و…. همه این‌ها علاوه بر ارزش مادی فراوان میراثی است که از اجدادمان به ارث رسیده که …

مطالعات اجتماعی هفتم: فعالیت صفحه 106 2- آیا می‌توان تنها با استناد به شواهد و مدارک برجای مانده (یعنی یافته‌های باستانشناسان)، به واقعیت و احوال گذشتگان پی برد؟ به نظر شما چه راه‌های دیگری نیز وجود دارد؟ در این مورد، با معلم خود گفت و گو کنید. بله، با مطالعه …

مطالعات اجتماعی هفتم: فعالیت صفحه 107 3- به چند گروه تقسیم شوید و همفکری کنید و یکی از موضوعات زیر را انتخاب و دربارۀ آن پرسش‌های تاریخی طرح کنید. (نیازی نیست به پرسش‌ها پاسخ دهید.) هر گروه پرسش‌های بیش‌تری طرح کند، امتیاز بیش‌تری می‌گیرد. هنر و صنعت ایرانیان باستان بهترین …

مطالعات اجتماعی هفتم: فعالیت صفحه 108 4- در خانواده یا فامیل خود دربارۀ اشیا یا رسم‌های قدیمی که میراث خانوادگی هستند، پرس و جو کنید. از افراد بپرسید چرا آن چیزها را حفظ و نگهداری می‌کنند؟ سپس نتیجه را روی یک برگ کاغذ بنویسید و در کلاس بگویید.  فرش قدیمی، …