گروه آموزشی واجد گام به گام و حل دروس ریاضی علوم اجتماعی عربی فارسی زبان
صفحه99 پاسخ هر سؤال را در خانه ی خود در جدول بنويسيد. پ م س خ د ک ا م ر ق ا ن خ و ی و ب ه ی د س ت ت ر و ت و ر ا ر خ ظ ش ا ا ر م ض …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه100
صفحه100و101 1-محمّد پس از بازگشت از ری،چه کرد؟ بیمارستانی تاسیس کرد و در آنجا علاوه بر مداوا و درمان بیماران،به تربیت دانشجویان زیادی پرداخت. 2-چرا محمّد به«رازی» شهرت پیدا کرد؟ در شهر ری به دنیا آمده بود. 3- دو مورد از صفات رازی را بنویسید. اخلاق نیکو و خوش رفتاری …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه 101
صفحه100و101 1-محمّد پس از بازگشت از ری،چه کرد؟ بیمارستانی تاسیس کرد و در آنجا علاوه بر مداوا و درمان بیماران،به تربیت دانشجویان زیادی پرداخت. 2-چرا محمّد به«رازی» شهرت پیدا کرد؟ در شهر ری به دنیا آمده بود. 3- دو مورد از صفات رازی را بنویسید. اخلاق نیکو و خوش رفتاری …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس شانزدهم:پرسشگری|صفحه102
صفحه102 انشايي بنويسيد كه چهار بند داشته باشد. موضوع انشا «پاييز» است. ابتدا بند مقدمه را بنویسید.سپس براي موضوع كل«پاییز» دو موضوع كوچكتر بنويسيد تا موضوع هر يک از دو بند بعدي متن باشند.در پايان بند نتيجه گيری را بنويسيد. بند دوم: بازشدن مدارس بند سوم: تغییرات طبیعت پاییز: پاییز …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه103
نگارش چهارم صفحه103 1-براي هر يک از شكلهای صداي «س» دو كلمه از متن درس پيدا كنید و بنويسيد. تصاویر-صفحه مثل-ثابت کلاس-مدرسه
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه104
صفحه104 3-با اضافه كردن اجزای زير به كلمه ی مناسب،كلمه های جديد بسازيد. زار-نده گل،دو،شوره جوی،ياب،شالی جوینده-یابنده-دونده شالی زار-گل زار-شوره زار 1-ابتدا حرف دوم هر كلمه را مشخص كنيد؛سپس با كنار هم قرار دادن آنها كلمه ای بسازيد. عکس-فاصله-قرار-حتّی-حاضر-بعد-کتابخانه-شبیه-تازه-برّاق-حیاط کارت اعتباری مهتاب-دوست-مشغول-لمس-صندوق-صدای معلّم هوشمند
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه105
صفحه105 2-الف)پنج جمله از متن درس را كه به نظر شما ارزش املايی دارند، انتخاب كنيد. نفس عمیقی کشید و از هوای دلنشین بهاری لذّت برد. با پرگار هوشمند، می توانی دایره رسم کنی یا با نقّاله ی هوشمند،زاویه ها را اندازه گیری کنی؛درست مثل پرگار و نقّاله . خط …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه106
صفحه106 2-هر دسته از کلمهها را از کوچک به بزرگ مرتب کنید. کلاس برگ کوچه ثانیه حیاط شاخه خیابان دقیقه مدرسه درخت شهر ساعت
بیشتر بخوانید »جواب تمرین نگارش چهارم|درس هفدهم:مدرسه ی هوشمند|صفحه107
صفحه107 با توجه به متن درس«مدرسه ی هوشمند»،ترتيب رويدادهاي زير را شماره گذاری كنيد. 5 آن روز بچه ها به کمک نرم افزار آموزشی،تمرین های درس را انجام دادند.آنها از کتابخانه و آزمایشگاه مجازی هم استفاده کردند. 2 وقتی وارد حیاط مدرسه شد،صدای شادی بچه ها او را به یاد …
بیشتر بخوانید »