گروه آموزشی واجد گام به گام و حل دروس ریاضی علوم اجتماعی عربی فارسی زبان
فعالیت صفحه 44 نمودار زیر زمان تقریبی پیش بینی شده(بر حسب سال) برای پایان یافتن اندوخته های شناخته شده از چند ماده را نشان می دهد. دربارهٔ داده های این نمودار در کلاس گفت و گو کنید. عکس: نمودار زمان تقریبی پایان یافتن برخی اندوخته های طبیعی (سال)/ قسمت عمودی …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم،درس پنجم:از معدن تا خانه|فکرکنید و گفت و گو کنید صفحه 45
فکرکنید صفحه 45 برای محافظت از منابع طبیعی سه راه پیشنهاد شده است که عبارت اند از: «کاهش مصرف، بازیافت، مصرف دوباره » نمودار مجاور، کدام یک از راه های بالا را برای حفظ منابع آهن نشان می دهد؟ پاسخ خود را توضیح دهید. در این شکل از وسیله آهنی …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|صفحه 46
جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|گفت و گو کنید و آزمایش کنید صفحه 47
حل تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین گفت و گو کنید صفحه 47 در گروه خود دربارهٔ اینکه چرا مقدار بارندگی در شهرهای کشورمان با هم فرق دارد، گفت وگو کنید. علت این که بارندگی در مناطق مختلف کشور فرق دارد می تواند مربوط به : …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|فعالیت و جمع آوری اطلاعات و آزمایش کنید صفحه 48
فعالیت صفحه 48 در یک روز بارانی با استفاده از یک ظرف و خط کش میزان بارندگی را در محل زندگی خود اندازه گیری کنید.اگر این آزمایش را با چند ظرف مختلف انجام دهید، چه نتیجه ای می گیرید ؟ راهنمایی: در صورت عدم بارندگی از آب پاش استفاده کنید. …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|فعالیت و جمع آوری اطلاعات صفحه 49
فعالیت صفحه 49 در بخشی از حیاط مدرسه که شیب دار است به وسیلهٔ آب پاش، پارچ یا… مقداری آب در چند نقطهٔ نزدیک به هم در سطح زمین بریزید؛ سپس مسیر حرکت آب را رسم کنید. رسم خود را با شکل روبه رو مقایسه کنید. مشاهده می کنیم که …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|جمع آوری اطلاعات صفحه 50
اطلاعات جمع آوری کنید صفحه 50 با مراجعه به منابع معتبر علمی دربارهٔ اثر عواملِ دیگر بر شکل مسیر رود (مستقیم یا مارپیچی) اطلاعاتی جمع آوری و به کلاس گزارش کنید. از موارد موثر بر جهت مسیر رود می توان به : پوشش گیاهی گذر زمان میزان شیب زمین نوع …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|خود را بیازمایید صفحه 51
خود را بیازمایید صفحه 51 به نظر شما مهم ترین منابع آلوده کنندهٔ رودخانه ها کدام اند؟ به نظر من مهم ترین منابع آلوده کننده رودخانه ها ، کارخانه ها و تخلیه زباله ها و مواد شیمیایی آن ها در داخل رودخانه و دریاهاست. آلودگی رودخانه ها چه مشکلاتی را …
بیشتر بخوانید »حل تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|گفت و گو کنید صفحه 52
گفت و گو کنید صفحه 52 دربارهٔ منابع آلوده کنندهٔ دریاها و دریاچه ها و تأثیر آنها بر محیط زیست در کلاس گفت وگو کنید. موادی که می توانند آب هارا به شدت آلوده کنند و باعث مرگ میر تعداد زیادی جاندار شوند عبارتند از: مواد نفتی فلزات مواد زائد …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم هفتم|بخش سوم ، درس ششم:سفر آب روی زمین|جمع آوری اطلاعات صفحه 53
اطلاعات جمع آوری کنید صفحه 53 چگونه رزمندگان به منظور عبور از عرض رودخانهٔ اروند از پدیده جزر و مد استفاده می کردند؟ در اروند رود ، جزر و مد شدت بسیار زیادی دارد که حتی باعث جابجایی ناگهانی قایق ها و به گل نشستن آن ها می شود. کاری …
بیشتر بخوانید »