جواب تمرین عربی هفتم|درس هفتم|الُْاسْرَةُ النّاجِحَةُ صفحه 95
حل تمرین عربی هفتم|درس هفتم الدرس الرابع الُْاسْرَةُ النّاجِحَةُ صفحه 95 اَلسَّيِّدُ زارِعيّ فَلّاحٌ و زَوْجَتُهُ فَلّاحَةٌ.(آقای زارعی کشاورز و همسرش هم کشاورز است) هُما ساکِنانِ مَعَ أوَلادِهِما في قَريَةٍ. (آن ها همراه با کودکانشان در روستا ساکن هستند.) عارِفٌ أَکبَرُ مِنَ الَْاخَوَيْنِ وَ سُميَّةُ أَکْبَرُ مِنَ الُْاخْتَيْنِ. (عارف بزرگتر …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین عربی هفتم|درس هفتم|صفحه 96
جواب تمرین عربی هفتم|درس هفتم|فعل ماضی (4) صفحه 97
فعل ماضی (4) صفحه 97 عکس 1: پسران در کلاس درس دستشان را برای جواب دادن بالا برده اند. عکس 2: دو پسر تنیس روی میز بازی می کنند. عکس 3: دانش آموزان دختر در کلاس درس نشسته اند. عکس 4: دو دختر کتاب های کتابخانه را جمع می کنند. …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین عربی هفتم|درس هفتم|صفحه 98
جواب تمرین عربی هفتم|درس هفتم|اَلتَّمْرينُ الَْاوَّلُ و الَتَّمْرينُ الثّاني صفحه 99
اَلتَّمْرينُ الَْاوَّلُ صفحه 99 با توجّه به متن درس جمله های صحیح و غلط را معلوم کنید. 1. عَدَدُ الَْولادِ وَ الْبَناتِ خَمسَةٌ. غلط تعداد پسران و دختران 5 تاست. 2. اَلسَّیِّدُ زارعيّ مُدَرِّسُ الْکیمیاءِ. غلط آقای زارعی معلم شیمی است. 3. أَشجارُ الرُّمّانِ في بُستانِ السَّیِّدِ زارِعيّ. صحیح درختان …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین عربی هفتم|درس هفتم|اَلتَّمْرينُ الرّابِعُ صفحه 100
اَلتَّمْرينُ الرّابِعُ صفحه 100 گزینۀ مناسب را انتخاب کنید. 1.اَلْمُعَلِّمَةُ ……………………… لي بِالْخُروجِ مِنَ الصَّفِّ . معلم به خروج من از کلاس اجازه داد. سَمَحَ اجازه داد(مذکر) سَمَحَتْ√ اجازه داد (مونث) 2. أَنَا وَ صَديقي ……………………… فِي الْمُسابَقَةِ. من و دوستم در مسابقه موفق شدیم. نَجَحْتُ موفق شدم نَجَحْنا√ موفق …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین عربی هفتم|صفحه 101
جواب تمرین عربی هفتم|صفحه 102
جواب تمرین عربی هفتم|درس هشتم|زينَةُ الْباطِنِ صفحه 103
حل تمرین عربی هفتم|درس هشتم الدرس الثامن زينَةُ الْباطِنِ صفحه 103 کانَتْ في بَحْرٍ کَبيرٍ سَمَکةٌ قَبيحَةٌ اسْمُها «السَّمَکَةُ الحَْجَریةَُّ» وَ کانتَِ الْسَْماكُ خائفِاتٍ مِنْها. (در دریای بزرگ ماهی زشتی بود که اسم آن (ماهی سنگی) بود ماهی ها از او می ترسیدند.)هيَ ذَهَبَتْ إلیٰ سَمَکَتَینِ؛ اَلسَّمَکَتَانِ خافَتا وَ هَرَبَتا. …
بیشتر بخوانید »