پایه پنجم

صفحه31 2-از بین موضوع های زیر،یکی را به دلخواه انتخاب کنید و یک گفت و گوی کوتاه دو نفره درباره ی آن بنویسید. مسافرت-حرید آن روز چندین مغازه را برای خرید پیراهن مناسب گشتیم و نتوانستیم چیزی که مدنظرمان بود را پیدا کنیم. بالاخره وارد یک پوشاک فروشی بزرگ شدیم.فروشنده …

صفحه32 3-با توجه به جدول واژه ها و نمادها،نخست متن زیر را بخوانید و سپس آن را بازنویسی کنید. عطر دل انگیزی همه جا را فرا گرفته بود.همه ی پرندگان،آوازخوان بر شاخه های درخت دانایی نشسته بودند.درخت کهنسال هم مثل همیشه آرام ایستاده بود.هیجان بسیاری جنگل را فرا گرفته بود.کم …

نگارش پنجم صفحه34 1-مانند نمونه کامل کنید.  از خود گذشته+ی=از خودگذشتگی سازنده+ی=سازندگی پاینده+ی=پایندگی جاودانه+س=جاودانگی پاره+ی=پارگی

صفحه35 2-برای هر کدام از شکل های صداهای زیر،یک واژه از متن درس پیدا کنید و بنویسید.  صدای/ز/: اهتزاز-حاضران-عظمت-گذشته صدای/س/: خواسته-خلاصه-ایثار

صفحه36 1-کدام دسته از جمله های زیر با بقیه فرق دارد؟چرا؟ جمله ی اول جمله ی دوم دستش را به طرف هندوانه دراز کرد ولی نتوانست آن را بخورد. با نگاهش چرخی آن طرف ها زد و به گوشه ای اشاره کرد. سرود پایان یافت حاضران شادمانی می کردند. حیاط …

صفحه37 تجربه ی شنيدن كدام يک از صداهای زير را داريد؟احساس خود را از شنيدن آن بنويسيد. صدای وزش باد پاييزی-صدای مادربزرگ-صداي سرود ملّی-صدای زنگ آخر مدرسه-صدايی كه قبال شنيده ايد و آن را دوست داريد  شاید یکی از احساسات مشترکی که هنگام شنیدن صدای سرود ملّی در تمامی مردمان …

نگارش پنجم صفحه40 1-الف)جدول زیر را با واژه های درس کامل کنید. 1 غ ر ق 2 ق د ر 3 ف ر و غ 4 پ ی غ ا م 5 م ق ا و م ت 6 غ ل ت ی د ن د ب)یک بار از روی …