جواب تمرین علوم چهارم |صفحه 112
جواب تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم:زیستگاه|فعالیت و جمع آوری اطلاعات صفحه 113
حل تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم : زیستگاه فعالیت صفحه 113 در حیاط مدرسه یا بوستان نزدیک مدرسه : الف)کدام موجودات زنده و غیر زنده را می بینید؟ آنها را در جدول روبه رو طبقه بندی کنید. زنده غیرزنده درخت چنار خاک ملخ نیمکت گربه چراغ بوستان مگس سرسره …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم:زیستگاه|صفحه 114
ادامه در صفحه 114 آیا در این جدول،جانوری وجود دارد که هم از گوشت و هم از گیاه تغذیه کند؟ خیر! نام جانور غذا گنجشک کرم خاکی، دانه ی گیاه و حشرات ملخ برگ گیاه گربه موش و پرندگان زنبور شهد گل مگس زباله ها
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم:زیستگاه|فکرکنید و فعالیت صفحه 115
فکرکنید صفحه 115 تصویر های زیر را به دقت نگاه کنید و به پرسش ها پاسخ دهید. بین این موجودات زنده،چه ارتباط غذایی وجود دارد؟ یک زنجیره ی غذایی را تشکیل می دهند. ارتباط غذایی بین موجودات زنده ی این تصویر ها را با استفاده از علامت پیکان نشان دهید. …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم:زیستگاه|فکرکنید و فعالیت صفحه 116
فکرکنید صفحه 116 1-در شبکه ی غذایی بالا چند زنجیره ی غذایی وجود دارد؟ 5 عدد 2-موش در چند زنجیره ی غذایی دیده می شود و غذای چه جانورانی است؟ در سه عدد و غذای شاهین و جغد و مار 3-اگر در این شبکه ی غذایی همه یموش ها از …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم:زیستگاه|صفحه 117
جواب تمرین علوم چهارم | درس سیزدهم:زیستگاه|گفت و گو و فکر کنید صفحه 118
گفت و گو صفحه 118 آیا ماهی،ببر و عقاب می توانند در هرجایی زندگی کنند ؟ به چه دلیل؟ خیر به عنوان مثال ماهی نمی تواند در خشکی زندگی کندو طبیعتاً می میرد. زیرا هر جانوری برای شرایط محیط خاصی به وجود آمده و در شرایط خاصی می تواند زندگی …
بیشتر بخوانید »