گفت و گو کنید صفحه 155 شاید تا به حال شما، مار، مارمولک و لاک پشت را دیده باشید. در مورد اینکه چرا به این جانوران، خزنده می گویند، گفت وگو کنید. زیرا این حیوانات روی زمین می خزند و سینه خود را به زمین می مالند.
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|جمع آوری اطلاعات صفحه 156
جمع آوری اطلاعات صفحه 156 درباره سم مارهای سمی و استفاده های آن، اطلاعاتی را جمع آوری و گزارش آن را به صورت پرده نگار در کلاس، ارائه کنید. سم (زهر) مایع معمولاً زرد و بسیار خطرناک و سمی است که در غده های بزاقی در دهان مار نگهداری می …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|جمع آوری اطلاعات صفحه 157
جمع آوری اطلاعات صفحه 157 با مراجعه به منابع معتبر، در مورد اهمیت و چگونگی انجام دو گزارهٔ زیر، اطلاعاتی را جمع آوری كنید و در كلاس ارائه نمایید. الف) آفتاب پرست در محیط های مختلف، رنگ خود را تغییر می دهد. تا توسط شکارچی شناسایی شود و بتواند استتار …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|فعالیت صفحه 158
فعالیت صفحه 158 چند نوع مختلف پر را به کلاس بیاورید. از هر پر، قطعهٔ کوچکی را جدا کنید و در زیر میکروسکوپ، مشاهده کنید. ساختمان انواع پر را با هم مقایسه کنید. کدام نوع از پرها، استحکام بیشتری دارند؟ چرا؟ شاه پر ، زیرا کار اصلی پرواز را شاه …
بیشتر بخوانید »جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|صفحه 159
جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|صفحه 160
جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|صفحه 161
جواب تمرین علوم نهم|درس چهاردهم:جانوران مهره دار|جمع اوری اطلاعات صفحه 162
جمع اوری اطلاعات صفحه 162 گفته می شود وجود گراز و خرس در جنگل، فوایدی دارد. در این مورد از منابع معتبر، اطلاعاتی را جمع آوری و به صورت گزارش در كلاس ارائه نمایید. گراز به دلیل پوزه بلند و درازی که دارند هنگام تغذیه خاک را شخم می زند …
بیشتر بخوانید »